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摘要:
绿色化学是未来化学的发展方向,加强绿色化学理念教育是现今化学教育的新任务.本文探讨了在<化学电源>课程教学中如何渗透绿色化学理念.
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文献信息
篇名 《化学电源》课程教学中绿色化学理念的渗透
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 绿色化学 化学教育 化学电源
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 192,198
页数 2页 分类号 G71
字数 2988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2009.03.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕东生 华南师范大学化学与环境学院 52 484 12.0 19.0
2 陶英 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学
化学教育
化学电源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导