装饰工艺与构造课程改革浅析

• 作者: 廖风华
• 来源期刊: 室内设计
• 关键词: 室内设计 高职教育 装饰工艺与构造
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 建筑教育
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 字数: 4947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2181.2009.03.012

摘要

目前高职室内设计教育与社会岗位需求之间存在着一定的差距,充分重视装饰技术类课程群并对其进行适当的整合十分重要.在装饰工艺与构造课程的改革过程中,应该在实用与适度的原则下兼顾认知规律与工作需要,从课程自身特点出发采取行之有效的多种教学手段,并践行多种工学结合的教学模式,切实提高学生的实践能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖风华	深圳职业技术学院艺术设计学院	11	40	3.0	6.0