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全人教育：培养新时代高职人才的根本
全人教育：培养新时代高职人才的根本
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摘要：
针对当前我国高职院校普遍存在重专业技能培养而轻“全人”教育的弊端，文章根据科技发展和社会进步对应用性人才培养的要求，从建构多元互补性课程和人文素质性课程的角度，对高职课程的改革问题作了一些理性思考与探索。
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文献信息
| 篇名 | 全人教育：培养新时代高职人才的根本 | ||
| 来源期刊 | 浙江国际海运职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职教育 人文素质 课程改革 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-69 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G645 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
浙江国际海运职业技术学院学报
主办单位：
浙江国际海运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
浙江省舟山市临城新区海天大道268号
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
1137
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