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摘要:
当前高职院校<形势与政策>课存在着教学质量和效果不尽如意等问题,必须引起高职院校的足够重视并采取措施加以解决.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职《形势与政策》课教学现状和对策
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 形势与政策 现状 对策
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G71
字数 1937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任永辉 133 149 7.0 8.0
传播情况
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
形势与政策
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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