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摘要:
采用丈献资料法、实验研究法,对创新军事体育程序教学法的基本教学原则、实施准备、实施过程以及实践结果评定进行了分析探究.实践结果表明:应用军事体育程序模式教学,充分调动了军校学员学习的积极性和主动性,进一步增强了学习的自信心,培养了学员自我控制,自我调节能力,在学习过程中,学员可以根据自己的实际情况,充分发挥自身能力,有目的、有重点的进行训练,从而提高了效率,使其学习训练动作更准确、更扎实.
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文献信息
篇名 创新军事体育程序教学法提高军体教学软实力
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 军事
关键词 体育程序 教学法 军体教学 软实力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 军事教育·教育研究
研究方向 页码范围 311-312
页数 2页 分类号 E251
字数 2107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2009.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余诚 空军雷达学院基础部 4 13 2.0 3.0
2 杨瑞帆 空军雷达学院基础部 2 1 1.0 1.0
3 卢红军 空军雷达学院基础部 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育程序
教学法
军体教学
软实力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
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