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摘要:
教育的生命,在于实验。实验,是孕育新思想、新理念的摇篮。在我从事新闻采访35年的记者生涯中,有两位从实验中走来的教育大师特别令我钦佩— 一位是已经过世的我国著名教育家陈鹤琴先生。他最早运用观察实验方法,系统地研究中国儿童的身心发展规律。1982年8月,我曾有幸专程赴南京采访过这位大教育家。
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文献信息
篇名 实验,创新者的摇篮—访上海教育功臣、“青浦实验”主持者顾泠沅
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 观察实验 上海教育 创新者 顾泠沅 主持者 著名教育家 功臣 青浦
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G424.31
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研究主题发展历程
节点文献
观察实验
上海教育
创新者
顾泠沅
主持者
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青浦
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
出版文献量(篇)
1862
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10
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