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摘要:
学校休闲教育的对象是生活在传媒社会中的青少年学生,他们的休闲观和休闲行为受到了传媒的巨大影响,这些影响既有正面的也有负面的.学校的休闲教育,一方面,要积极发挥传媒的正面中介作用,充分利用积极的社会休闲观来化解传媒的负面影响;另一方面,要关注学生真实的休闲生活世界,重建学校休闲教育目标并探寻更为有效的实现方式.
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文献信息
篇名 传媒社会背景下的学校休闲教育
来源期刊 教育理论与实践 学科 社会科学
关键词 传媒社会 学校休闲教育 青少年学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育基本理论
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 C40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文琴 华东师范大学教育学系 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传媒社会
学校休闲教育
青少年学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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6994
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29
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