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摘要:
英语新课程标准要求:学生从三年级起开设英语课程,九年级结束时应达到第五级的基本要求,高中毕业应达到第八级的基本要求,第五级要求学生学会使用1500~1600个单词和200~300个习惯用语或固定搭配,第八级要求学生学会使用3300个左右的单词和400~500个习惯用语或固定搭配.
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篇名 英语词汇教学的策略研究
来源期刊 山东教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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1 李志欣 4 1 1.0 1.0
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山东教育
旬刊
1004-0897
37-1025/G4
大16开
济南市南圩门外街8号《山东教育》编辑
24-203
1945
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