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摘要:
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打造充满诗意的语文课堂
诗意
语文课堂
情感
感悟
开放
建构"诗意"的语文课堂
临摹画面
捕捉生成
多元交流
如何构建灵动的小学语文课堂
灵动课堂
小学
语文教学
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 诗意灵动的生态语文课堂
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 名师工作室
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 4715字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2009.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡明 14 2 1.0 1.0
2 徐艳霞 25 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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