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营造温馨 享受感动——浅谈品德课程中师生资源的开发和运用
营造温馨 享受感动——浅谈品德课程中师生资源的开发和运用
作者:
赵来喜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活资源
品德课
享受
中师生
课程
社会生活
多媒体课件
教学效果
摘要:
去年旁听了很多课,觉得现在的老师上品德课都非常注重社会生活信息的收集、整理和运用。一般来讲,他们上课之前都会通过网络、报纸、图书、电视、广播等渠道,广泛收集、整理和编辑丰富可感的社会生活资源资料(包括图片和影像),并制成精美的多媒体课件在课堂上展示,不仅给学生以极大的视觉享受,而且丰富了学生的知识面,拓展了学生的视野,收到了良好的教学效果。
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文献信息
篇名
营造温馨 享受感动——浅谈品德课程中师生资源的开发和运用
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
生活资源
品德课
享受
中师生
课程
社会生活
多媒体课件
教学效果
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-39
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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赵来喜
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品德课
享受
中师生
课程
社会生活
多媒体课件
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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