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摘要:
学校特色发展意味着学校与学校之间的差异与个性,因而它并不遵循某种严格、普遍的逻辑规律,也没有某种标准、固定的实践模式.但就实际情况而言,学校组织文化建设、校本课程开发、课堂教学创新、校本教研与校本管理是学校特色发展可以采取的主要途径.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校特色发展的主要途径
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 学校 特色发展 途径
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G47
字数 6331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.08.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李松林 47 234 10.0 15.0
2 王伟 4 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学校
特色发展
途径
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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