针对英美文学课程教学现状的思考

• 作者: 唐冬梅
• 来源期刊: 南通大学学报（教育科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 英美文学 教学现状 素质教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与课程
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 5772字
• 语种: 中文

摘要

在外语教学中.不仅要培养学生的语言综合应用能力,还要使学生认识西方文化中根本性的思想观点和价值观念.阅读英美文学作品,不但能激发学习者的文学审美情趣,而且使学习者的素质、精神、品德、修养得到提高.然而由于种种原因,英国文学、美国文学等课程的教学并没有取得应有的成效.有必要对传统的英美文学课程进行教学改革与实践,使之适应新时代对复合型外语人才的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐冬梅	南通大学外国语学院	5	14	2.0	3.0