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听写结合提高大学生的英语听力技能
四级考试
听写结合
能力培养
影响英语听力水平提高的障碍与对策
基础阶段
听力
障碍
对策
大学英语听力教学中的策略思考
策略
参与意识
关系
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高大学英语听力水平的应对策略
来源期刊 教育视野 学科 教育
关键词 语音 听力习惯 听力方法
年,卷(期) jysy_2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语音
听力习惯
听力方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视野
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