动画专业工作室教学模式初探

• 作者: 黄苏瑾
• 来源期刊: 电影评介
• 学科: 教育
• 关键词: 动画专业 工作室教学模式 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 影视教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6916.2009.23.051

摘要

工作室教学模式源于包豪斯设计学院,注重培养学生从实际出发进行创造的能力.动画专业的工作室教学模式要从其实行工作室教学模式的优势、动画专业工作室教学模式的理论探索和实践等层面展开初步探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄苏瑾		21	34	4.0	4.0