浅谈儿童教育中的天性培养

• 作者: 薛雯
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童绘画 天性 纵向 横向
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 文教园地
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: J219
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

本文认为,要充分尊重儿童的天性,从纵横两个方面去认识儿童绘画教学.利用他们的探求心理,培养儿童的自信心和创造力,促进其完整人格的形成.