作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在美国传播学的发展史上,传统学派一直被视为是主流研究范式,这个学派是结构功能主义与行为主义相结合的产物.结构功能主义与行为主义是两种价值观有极大分歧的理论,从学术上讲,哥伦比亚学派与法兰克福学派的相似性似乎还更多一些,然而在二战前后美国的两场带有强烈意识形态色彩的社会科学运动--行为科学一体化运动与现代化理论运动中,哥伦比亚学派与法兰克福学派渐行渐远,而与耶鲁学派走到了一起.功能主义与行为主义合流的结果使得美国主流传播理论在很大程度上变成了美国意识形态的一个组成部分,失去了学科研究独立性与自主性的品格.
推荐文章
新媒体环境下传播学概论课程思政教学模式创新探究
新媒体
课程思政
传播学概论
教学模式
新闻传播学从"小新闻"走向"大传播"的新取向
新闻传播学
新取向
小新闻
大传播
PBL教学模式在地方高校新闻传播学教学中的应用探究
PBL教学模式
新闻传播学
实践教学
网络英语的传播学特点及影响
网络英语
传播学特点
快消性
实用性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国传播学传统学派形成的学理探究
来源期刊 当代传播 学科 社会科学
关键词 合流 结构功能主义 行为主义 哥伦比亚学派 耶鲁学派
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 新闻传播研究
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G206
字数 5929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡翼青 南京大学新闻传播学院 116 531 12.0 19.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (3)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
合流
结构功能主义
行为主义
哥伦比亚学派
耶鲁学派
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代传播
双月刊
1009-5322
65-1201/G2
大16开
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
58-115
1985
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
45
总被引数(次)
33007
论文1v1指导