纯粹讲授法在实验教学中的运用

• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 讲授 能力培养
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41|G642.423
• 字数: 3854字
• 语种: 中文

摘要

实验是大学教学中培养学生能力的一条重要途径.实验教学中,能力培养目标的实现有赖于一定量充足的实验内容,纯粹讲授法在不增加学时和硬件的条件下,增加了实验内容的教学量,对提高学生能力、拓宽知识面具有重要意义.文章阐述了纯粹讲授法在实验教学中运用的原理、方法及意义.