运用多媒体执教语文课堂

• 作者: 朱洪波
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 语文课堂 学生思维 执教 思维能力 思维空间 开拓思维 自由度
• 年，卷（期）: xyjy_2009,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、运用多媒体可以打开学生思维之门良好的思维能力不是凭空产生的,教师要为学生开拓思维空间,帮助学生开拓思维自由度,鼓励学生去探索,启发学生去发现问题并互相讨论,研究问题,解决问题。在掌握了全文的基本内容后,我运用多媒体展示了两幅画面：一幅是,青山绿水间露出小屋的一角;另一幅是一条宽阔的大路通向小屋,有远山近草陪衬。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱洪波		3	0	0.0	0.0