高师音乐教育专业学科构建与建设的思考

• 作者: 王璞
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育专业 学科建设 核心学科 音乐教育学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: J60

摘要

学科建设是高师音乐教育专业发展的基础，要明确高师音乐教育的培养目标及任务，加强高师音乐教育专业的学科建设，明确学科定位，形成富有自身学科特色、强化优势学科、教学与科研相结合的运行机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璞	河南焦作师范高等专科学校艺术系	7	2	1.0	1.0