论教育评估中介组织的专业独立与权威——对上海教育评估院机构改革的思考与研究

• 作者: 葛大汇
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 行政内部委托 评估中介 专业能力
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G40-058.1
• 语种: 中文

摘要

我国推行中介制度、上海成立中介性的评估院已有多年了,然而在2008年上海评估院某庆典会议上,学者的中心议题仍然是"评估院要成为名符其实的中介力量,关键还是要从政府既办教育、管教育又评教育的状况中脱离出来,①可见,中介的问题又回到了其发生的逻辑起点.政府机关精简机构、剥离部分职能,推介"中介"理论,但若以行政内部委托的方式,则评估组织并没有独立的法人地位,评估对象也没有区别于以往被动接受行政检查的新的评估需求,"中介"或"第三方"被异化,甚至还带有评估交易的机会主义危险.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛大汇	华东师范大学公共管理学院教育管理学系	65	67	5.0	7.0