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摘要:
通过对我国普通高校公共体育理论教学现状的剖析与比较研究,从教学时数、教学内容、教学方法、师资素质等方面入手,提出具体的教学改革对策及建议,以期进一步提高体育理论教学质量,同时也为普通高校公共体育理论课程建设与发展提供参考依据.
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文献信息
篇名 普通高校公共体育理论教学现状与对策
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 体育
关键词 普通高校 公共体育理论教学 改革 对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 人力与人才资源开发研究专栏
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G807.4
字数 3244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2009.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄静 武汉大学体育部 104 1172 18.0 29.0
2 李浩智 武汉工程大学体育部 13 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
公共体育理论教学
改革
对策
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武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
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