构建六个有效机制 全面提高教学质量

• 作者: 吴忠恒
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 社会主义建设者 教育工作者 教育公平 全面发展 德智体美 学生培养 教育资源
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

提高教学质量，推进教育公平，保证人人“上好学”，努力把学生培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，需要我们教育工作者协调社会各方力量，凝聚全体师生智慧，提高工作的有效度，利用有限教育资源，着力构建六个有效机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴忠恒		3	0	0.0	0.0