浅谈多媒体技术与化学教学

• 作者: 刘淑云
• 来源期刊: 青年教师：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机多媒体技术 化学教学 思维活动 学习兴趣 表现力 性问题 传统 学生
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

一、计算机多媒体技术在哪些方面要优于传统的化学教学呢？1．丰富的表现力在传统的化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式，更有2／3的时间都不开抽象、难理解的概念性问题的讲解，而剩下最能吸引学生学习兴趣的就只有实验了。在平时的教学中，学生的思维活动水平常常会下降，思维处于关闭状态，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑云		36	27	2.0	5.0