高校信息化教学资源的整合策略

• 作者: 潘稳雄 邹应贵
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息化教学资源 数字化学习 移动学习 整合策略
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G203
• 字数: 4487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2009.02.004

摘要

数字化学习和移动学习时代的到来,高校需要加强信息化网上教学资源的建设,以促进学生利用网上资源进行探索性学习、研究性学习和问题解决的学习,培养创新性人才.本文主要提出了高校信息化教学资源整合的一些类型和高校促进信息化教学资源整合的策略.以此推动高校信息化的进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹应贵	华南师范大学教育信息技术中心	16	83	4.0	9.0
2	潘稳雄	华南师范大学教育信息技术中心	1	11	1.0	1.0