国外学前教师教育改革的动向研究

• 作者: 姜勇 钱懿琦
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教师 教师教育课程 政策创新
• 年，卷（期）: jytj_2009,（1）
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G619.1

摘要

学前教师发展是幼儿园发展和教育改革成败的关键。近年,各国纷纷开展教师教育改革,特别是在政策创新、教师教育课程、教师专业成长方面获得了很多颇有价值的成果。为确保教育质量,国外开展了学前教师教育改革的政策创新。为提升教师的实践智慧,国外学前教师推进了教师教育的课程变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜勇	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	183	1831	23.0	39.0
2	钱懿琦	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	2	0	0.0	0.0