科技馆教育活动组织过程的思考

• 作者: 常羽
• 来源期刊: 科技馆
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教育活动 科技馆 活动组织 社会效益 科学兴趣 经济效益 科学观念 科学素质
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: N28

摘要

利用科技馆所有资源开展各种教育活动对于引导公众参观科技馆，培养公众特别是青少年对科学的兴趣、激发他们的创造力和想象力，增强科技馆的社会知名度，提高科技馆的社会效益和经济效益，有着必不可少的作用。从不同角度可对科技馆教育活动进行不同定义及分类，但从广义上说，在展品成型并按照建馆理念布置后，如何使展览更有效的运转，达到激发公众的科学兴趣，启迪公众的科学观念，为提高公众科学素质服务的目的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常羽		1	0	0.0	0.0