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摘要:
生涯辅导是高校职业指导的核心理念,人职匹配理论、职业发展理论是职业指导的理论基础,职业指导师的建设是搞好职业指导工作的重要条件,与专业建设相结合、提高大学生职业自我效能、体验式教育是职业指导的有效途径,有效利用职业信息是职业指导的前提.同时必须充分体现职业指导前瞻性、多样性、全程性的特点,加强职业指导的研究、教育、服务三大功能.
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关键词云
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文献信息
篇名 生涯的明灯-谈高校职业指导工作
来源期刊 陕西交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业指导 高校 生涯 职业信息 自我效能
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-50
页数 5页 分类号 G473.8
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海波 26 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西交通职业技术学院学报
季刊
N准/陕9467
陕西省西安市经济技术开发区文景北路19号
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