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摘要:
哈尔滨医科大学第一临床医学院从建立校园区域PIS系统入手创新教学手段.构建了校园区域病理信息系统.系统由PIS的流程构建和功能实现、医院和所属医疗机构间与校园网络接口间的无缝对接与互动组成.这一系统的运行对加速院校理论教学与实践结合链的运行,提升教学质量,强化教学职能,有效整合与利用资源,培养和造就更多高层次的医学科技人才,促进和带动数字医科院校乃至整体信息化教育建设等方面都具有积极的作用.
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文献信息
篇名 校园区域病理信息(PIS)系统的试验与研究
来源期刊 中国数字医学 学科 工学
关键词 校园区域病理信息系统 校园区域 研究应用
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 系统研发与设计
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 TP3
字数 1800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7571.2009.08.017
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
校园区域病理信息系统
校园区域
研究应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数字医学
月刊
1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
出版文献量(篇)
6783
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21
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25598
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