宁波市教育管理名家培养的理论与实践探索

• 作者: 苏泽庭 赵建华
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理名家 培训模式 探索
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 10-13
• 分类号: G47|G63
• 字数: 6480字
• 语种: 中文

摘要

教育管理名家是中小学校长队伍中的关键群体.通过名家引领、名著研读、名校培训、名校蹲点和名校长论坛等多形式、多途径的培训模式,有助于促进其专业品质的发展,真正成为教育管理和教育实践名家;并通过发挥他们的示范和辐射作用,能更好地体现培训的磁场效应,提升中小学校长队伍的整体素质,促进基础教育的均衡、优质、内涵发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建华	宁波教育学院干训处	15	163	4.0	12.0
2	苏泽庭	宁波市教育局组织宣传处	4	29	2.0	4.0