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摘要:
本文从客观因素出发探讨了影响高校教师教学精力投入不足的主要因素有:校风建设、教师职务聘任制、高校教师健康状况、高等教育大众化进程等,并指出提高高校教师教学精力投入的措施与对策。
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文献信息
篇名 大学教师教学精力投入状况分析
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 高校教师 教学精力投入 对策
年,卷(期) ccdxxbb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单妮娜 长春大学外国语学院 14 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
教学精力投入
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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