作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
试论基于核心素养的高中物理课堂教学
核心素养
高中
物理
教学
浅析如何有效提高高中物理课堂教学
高中物理
课堂教学
有效性
教学实践
新课标下的高中物理课堂教学设计
新课标
高中物理
学习兴趣
多媒体
高中物理课堂教学评课方法初探
高中物理
课堂教学
评课
初探
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈高中物理课堂教学中的设问
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 高中物理 物理课堂教学 设问 设计实验 科学探究 自然科学 科学素养 提出问题
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱梅 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理课堂教学
设问
设计实验
科学探究
自然科学
科学素养
提出问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导