论文降重
免费查重
推荐文章
教学机智的内涵、影响因素及生成
教学机智
教育实践
教育在场
教育审美
关注学生个体差异,提高学生全面发展
个体差异
全面发展
教学模式
关注动态生成，提高课堂有效性
动态生成
课堂
有效
初中历史教学应关注学生差异
初中历史
学科特点
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生差异
“生成”
机智
教学
教师
备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
主办单位：
《南北桥》杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0401
CN：
CN 22-1221/C
开本：
出版地：
长春市宽平邮局20号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
