英语教师发展性评价指标体系课程设置研究

• 作者: 袁金平
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 发展性评价 指标体系
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G45
• 字数: 2070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.06.048

摘要

针对目前英语教师继续教育的现状,确立继续教育发展性评价取向,针对英语继续教育的内容、评价主体、评价对象、评价方式,建构操作性强、动态、科学的,贯穿培训前、培训中和培训后的评价指标体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁金平	南阳师范学院外语学院	10	19	2.0	4.0