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摘要:
该文指出了传统微机原理与接口实验教学模式存在的问题,并由此入手对所做的教学改革与探索进行了论述.
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关键词云
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文献信息
篇名 微机原理与接口实验教学改革与探索
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 传统 创新 微机原理与接口 综合设计 教学模式
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G429.31|TP334.7
字数 2648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣光 南开大学信息技术科学学院 7 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统
创新
微机原理与接口
综合设计
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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