关注新授课习题的层次性和针对性

• 作者: 何雪芳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 复习题 新授课 课后作业 习题设计 练习课 复习课
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.303

摘要

习题的类型有很多，如新授课的复习题、例题、巩固题，练习课的习题，复习课的习题和课后作业等。各种类型的习题有什么功能？如何编制有效的习题？下面谈谈新授课习题设计的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何雪芳		14	2	1.0	1.0