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摘要:
通过对近几年来糖尿病健康教育有关文献回顾,从健康教育的研究方法 、对象、教育实施地点、干预措施及内容、效果评价方面进行了综述.糖尿病健康教育研究方法 包括量性研究和质性研究;对象包括糖尿病患者、家属、糖尿病前期高危人群;实施地点扩大至社区;干预内容及措施多样化;评价指标包括临床生物学、教育学、社会心理学、经济学标准.
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文献信息
篇名 糖尿病健康教育研究现状
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 护理
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 20-21,31
页数 3页 分类号 R47
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2009.09.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单岩 郑州大学护理学院 181 1353 20.0 27.0
2 李景丽 郑州大学第一附属医院内分泌科 30 209 6.0 14.0
3 李艳红 郑州大学护理学院 18 164 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
出版文献量(篇)
6516
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