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多模态在"护理英语"听说教学中的应用
多模态
护理英语
听说教学
兴趣是学习化学最好的老师
化学教学
学习兴趣
教学情境
实验教学
兴趣是最好的老师
好奇心
课堂环境
教学手段
爱,是最好的教育
爱心
独特的教育方式
默默奉献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 最好是:少说教多影响
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 说教 灌输式 青少年 德育 学生 意感
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
说教
灌输式
青少年
德育
学生
意感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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0
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