“师师互动”盘活幼儿教师人力资源

• 作者: 缪云
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 人力资源 20世纪90年代 盘活 教学系统 知识结构 教师个体 思维方式
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

20世纪90年代中期，一些学者提出，师师互动是教学系统中不可或缺的人力资源。他们认为，教师个体在知识结构、智慧水平、思维方式、认知风格等方面存在着很大差异。即使是教授同一课题的教师，在教学内容处理、教学方法选择、教学整体设计等方面的差异也是明显的。这种差异是一种宝贵的教学资源。教师与教师之间通过所教内容的互动，可以相互启发，相互补充，实现思维碰撞，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪云		1	0	0.0	0.0