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摘要:
[目的]了解小学生的儿童抑郁与儿童社会期望状况及两者的关系,为儿童的家庭和学校教育及有抑郁症儿童的早期于预提供参考依据.[方法]采用儿童抑郁量表和儿童社会期望量表对667名四至六年级的小学生进行调查.[结果]①小学生抑郁症状的检出率为16.5%,不同性别的小学生在人际问题因子上得分的差异有显著性(P<0.001),男生的得分显著高于女生;②在儿童社会期望量表上,不同性别小学生的差异有显著性(P<0.01).女生的得分显著高于男生;不同年级小学生的差异有显著性(P<0.001),并且随着年级的增加小学生在儿童社会期望量表上的得分逐渐降低;③儿童抑郁与儿童社会期望两者呈负相关,差异有显著性(P<0.01).[结论]儿童社会期望对儿童抑郁有影响.
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文献信息
篇名 儿童抑郁与儿童社会期望的相关研究
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 儿童抑郁 儿童社会期望 小学生 相关研究
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 503-505
页数 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘超 北京师范大学珠海分校教育学院 41 282 8.0 16.0
2 梅建 10 158 8.0 10.0
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研究主题发展历程
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儿童抑郁
儿童社会期望
小学生
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期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
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37
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