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关于"十进位制算法案例"的商榷
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摘要：
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数学史的深度审思与有效融入——以进位制例谈数学教学发展
数学史
进位制
反思性学习
教学设计
探究活动
对陈独秀实行“家长制”的商榷
陈独秀
家长制
党内民主制度
农村寄宿制小学生课余生活有效管理方法案例分析
寄宿制
农村小学
学生课余生活
基于进位预估快速模乘方法
进位预估
交叉乘
模乘
FastMM 算法
软件实现
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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