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摘要:
一体化教学是教育部对职业教育提出的指导性要求,有针对性地解决了现行教育方式对社会需求的不适应问题,是职业教育改革的有效选择.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业学校"一体化"教学理念探究
来源期刊 光盘技术 学科 教育
关键词 职业学校 一体化 理论 技能训练
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G4
字数 2190字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
一体化
理论
技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光盘技术
月刊
1006-6950
41-1239/TN
大16开
河南省郑州市
36-156
1995
chi
出版文献量(篇)
1673
总下载数(次)
3
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