《内科护理学》实践教学方法改革之浅见

• 作者: 初岩
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 内科护理学 实践教学 方法改革
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.03.011

摘要

本文提出在<内科护理学>实践教学过程中,应注重学生实践能力与综合素质的培养,优化教学环节,改革教学方法:对教学过程中的各个要素进行优化整合,可极大地增强学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高实践课的教学效率和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	初岩		5	17	2.0	4.0