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摘要:
探讨了后现代主义教育思想的一些基本观点对我国大学生发展规划的启示意义,提出了大学生发展规划要有创造性,大学生发展规划要注重教育的多样性和差异性,大学生发展规划要以人为本.
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文献信息
篇名 后现代主义教育思想与大学生发展规划
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 后现代主义 大学生 发展规划
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 职业素质培养
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G40-62
字数 5336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2009.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅 南京师范大学数学与计算机科学学院 19 42 4.0 5.0
2 孙茂华 南京师范大学数学与计算机科学学院 17 79 6.0 7.0
3 李宝国 南京师范大学数学与计算机科学学院 21 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
后现代主义
大学生
发展规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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