全测验与锚测验题型分值比对等值误差的影响

• 作者: 张敏强 黎光明
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 测验等值 等值误差 影响因素
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 71-78
• 页数: 8页
• 分类号: G449

摘要

为探讨全测验与锚测验不同的客观题与主观题分值比对等值误差造成的影响，本文设计两种全测验与锚测验题型分值比，以等值标准误为因变量，构建2X2的两因素完全随机化设计进行等值误差的方差分析。结果表明，全测验题型分值比与锚测验题型分值比两因素的主效应显著（P〈0．001），交互作用显著（P〈0．01），简单效应检验表明两因素在各水平上差异显著（P〈0．01）。全测验题型分值比与锚测验题型分值比对等值误差产生一定的影响，在等值过程中应该考虑这两个影响因素，为了减小等值过程的误差，锚测验题型分值比应该尽量与全测验题型分值比相一致。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎光明	华南师范大学心理应用研究中心	54	210	8.0	13.0
2	张敏强	华南师范大学心理应用研究中心	135	1924	20.0	41.0