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如何采编出群众喜闻乐见的新闻节目
采编
融媒体
新闻节目
喜闻乐见的情境创设在小学数学教学中的运用
喜闻乐见
情境创设
数学教学
还原艺术本真,创作人民群众喜闻乐见的艺术作品--川剧脸谱艺术发展根本之我见
川剧脸谱艺术
可持续发展
发展中保护
真善美
民族精神
浅谈竖笛教学进课堂的有效开展
竖笛教学
有效开展
音乐素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用喜闻乐见的形式使豫剧进课堂
来源期刊 音乐天地 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 快乐课堂
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G63
字数 1712字 语种 中文
DOI
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音乐天地
月刊
1003-4218
61-1039/J
大16开
西安市体育馆南路19号
52-8
1949
chi
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