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摘要:
政治教学“生活化”是新课程改革的要求。在教学实践中.教师通过捕捉生活信息、设置生活情景、引导学生回归生活实践等方式,把政治学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机地结合起来。让政治课堂在生活中呈现生动并取得成功。
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文献信息
篇名 谈高中政治教学“生活化”的实施策略
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 高中 政治教学 生活化 课程改革
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
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高中
政治教学
生活化
课程改革
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