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摘要:
由我国著名国际法学家梁西先生与国际私法、仲裁法知名学者宋连斌教授合著的《法学教育方法论——同读者讨论“国际法研究”、“论文写作”和“课堂教学”等问题》一书,已由武汉大学出版社于2009年8月公开出版。全书共分十讲,涵盖法学教育特别是国际法教育的教学工作、研究方法、本科生与研究生学位论文写作、学术训练的方法等。该书内容丰富、由浅入深,行文娓娓道来,将两位作者从事法学教育与实践的心得、体会、经验、感悟毫无保留的奉献出来与读者分享。在对学术浮躁风气的批判之声不绝于耳的当下,两位作者对本科生、研究生教与学的总结与探讨,一方面具有极强的针对性和现实意义;另一方面也让我们更多的看到,在致力于消除学术浮躁之风的路上,即使体制上的原因短期内难以改变,仍然有踏实和探索的脚步选择不放弃的继续前行。作为实务部门,我们乐于见到教书育人者培养出来的学生既有扎实的理论知识,同时又是活生生的、对实践有感情、对实务有兴趣的人。为此,本刊编辑部向广大读者推荐该书,并刊登该书中由宋连斌教授执笔的一个篇章,以先飨读者。
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文献信息
篇名 新书快递
来源期刊 北京仲裁 学科 教育
关键词 学位论文写作 武汉大学出版社 教育方法论 快递 新书 国际私法 法学教育 学术训练
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-162
页数 30页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
学位论文写作
武汉大学出版社
教育方法论
快递
新书
国际私法
法学教育
学术训练
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
北京仲裁
季刊
16开
北京西单横二条2号
1995
chi
出版文献量(篇)
736
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12
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3010
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