对农村教师缺乏与素质提升的多维探讨

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 农村教师 政策倾斜 多元融资 调整布局 健全培训
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 1-4,30
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.10.001

摘要

根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,困惑农村义务教育的问题是教师缺乏与教师素质亟待提升.要解决这两方面的问题,应强化政府的投入责任,给予农村教育政策优惠或倾斜,并动员全社会都成为农村教育的出资人;科学规划、调整农村教育布局,调整学期教学计划,试行农村中小学三学期制;推进和完善对农村中小学的支教、帮教活动,组织城市退休教师到农村支教、帮教;像选村官一样,由国家和地方政府制定优惠政策,吸收和选拔优秀大中专毕业生到农村中小学任教;健全培训、轮训、互访制度,使农村教师的继续教育经常化、规范化;建立教育信息网络平台,实现城乡教育资源的共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇		28	31	4.0	4.0