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摘要:
从元认知学习策略的视角探讨了培养学生自主语言学习能力的重要性及如何在英语教学实践中发展和培养这种能力。通过分析元认知学习策略与自主学习的关系,指出进行元认知学习策略的培训能够提高学生自主学习英语的能力。
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文献信息
篇名 自主语言学习和元认知学习策略
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 元认知 自主语言学习
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱明晖 南京工业大学外国语学院 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
元认知
自主语言学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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