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摘要:
分析了"以人为本"思想在大学生思想教育工作中的重要意义,结合学生思想教育、素质教育、管理工作、评价机制和保障体系等内容,就如何坚持以人为本思想,提高大学生思想教育工作的针对性和实效性进行了分析.
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大学生思想政治教育工作"以人为本"的探讨
以人为本
大学生
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 坚持"以人为本",提高大学生思想教育工作的针对性、实效性
来源期刊 伊犁师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 以人为本 思想教育 大学生工作
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G641
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-999X.2009.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏丽萍 昌吉学院化学与应用化学系 10 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
思想教育
大学生工作
研究起点
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期刊影响力
伊犁师范学院学报(自然科学版)
季刊
1673-999X
65-1263/N
大16开
新疆伊宁市解放西路448号
2007
chi
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